主要研究方向：媒介文化、媒介技术与新闻史

一、主要学习经历

2011.9-2015.7

华南师范大学，教育信息技术学院，获文学学士学位

2015.9-2016.12

英国谢菲尔德大学，全球新闻专业，获文学硕士学位

2017.9-2021.7

华中师范大学，文化传播学，获文学博士学位

二、论文发表情况

（1）媒介技术与文化相关论文成果：

1.张玥.“媒介面具”代身的主体审视与文化反思[J].上海交通大学学报（哲学社会科学版），2024，32（04）:106-116；（CSSCI,二类B,独著）

2.张玥.数字装置中“媒介面具”的生成机制及实践[J].新媒体与社会，2023（02）：391-404（CSSCI集刊,独著）

3.喻发胜，张玥.沉浸式传播:感官共振、形象还原与在场参与[J].南昌大学学报(人文社会科学版)，2020，51(02)：96-103（CSSCI,第二作者）

4.张玥.媒介研究的转向与重构——读斯图亚特·霍尔的《表征——文化表象与意指实践》[J].新闻研究导刊，2019，10(10)：45-48+105（独著）

5.张玥.媒介化及其在跨文化传播中的表征与问题研究[A]《媒介与历史——文化传播学读书报告集》（第二辑）[C]，武汉：崇文书局，2021，第81-96页（独著）

6.张唐彪，张玥.从数字负担到主体实践：乡村媒介化治理的数字劳动异化及其应对[J].媒介批评,2024,(01):133-149.（CSSCI来源集刊，第二作者）

（2）新闻史方向相关论文成果

1.张玥.船的传播实践：鸦片战争前后中英交往中的物质性媒介考察[J].新闻与传播评论,202578(02):120-128.（CSSCI，三类，独著）

2.张玥.从“空间”到“时间”：《泰晤士报》对近代中国早期报道的叙事逻辑研究（1785—1840）[J].新闻大学,2021(10):44-57+119.（CSSCI,二类A,独著）

3.张玥.鸦片战争前《泰晤士报》对华鸦片报道中的中国形象[J].云南师范大学学报(哲学社会科学版),2021,53(04):149-156.（CSSCI,独著）

三、项目主持和参与情况

（1）主持项目

1.国家社科青年项目“智能传播中’深度伪造’的信息识别与风险评估研究”（项目编号：24CXW040，在研）

2.广东省社科规划办-学科共建项目“鸦片战争前广州西文报刊媒介生态研究（1827-1840）”（项目编号：GD23XXW09，在研）

3.太阳成tyc7111cc校级后期资助项目“近代早期中英媒介外交研究（1793—1840年）”（项目编号：24HQ06，在研）

4.华中师范大学研究生教育资助创新项目“中英数字外交”（项目编号：2019CXZZ125，已结项）

（2）参与项目

1.国家社科基金重点项目“传媒预警与突发事件数据库建设”（13AXW012）

2.国家社科基金重点项目“重大突发公共事件媒介化治理的多元协同机制研究”（22AXW007）

3.国家社科基金重大项目“人类文明新形态建设中的算法文化引导机制研究”（22&ZD316）

3.广东省委宣传部委托项目“外媒涉华舆情监测分析”，其中合作撰写的多篇咨询报告分别获得中央有关部门、广东省委相关部门和广州市委有关部门采用

4.广东省文化和旅游厅委托调研项目“加强国际文化旅游交流 提升广东国际传播能力”

四、公共服务

（1）2022年5月，指导学生论文《高校抗疫中新媒体运用与学生群体心理情感分析——以太阳成tyc7111cc为例》一文获得2022“挑战杯”广外大学生课外学术科技作品竞赛——tyc7111cc太阳成集团院级选拔赛二等奖。

（2）2022年8月，指导学生撰写咨询报告：《乡村振兴背景下雷州市融媒体中心发展成就调研报告》被广东省委宣传部采纳，获第六届“讲好广东故事”新闻调查大赛暨县级融媒体新闻实践“优秀调研报告奖”。

（3）2023年7月，带学生赴汕尾海丰县、云南大理漾濞县进行暑期实践，分别获得学院“优秀团队奖”“优秀指导老师奖”和“最佳新媒体传播奖”等荣誉。

（4）2023年8月，带队参加“多彩中国云南行”应用新闻传播暑期融媒体实训营，共产出9篇新闻报道，其中3篇获得云南网颁发的优秀作品和十佳作品奖。

（5）2024年指导学生微视频作品《圆山农梦》、调研报告《产业与人才双重驱动乡村发展的内生动力机制》分别获广东省“多彩乡村 共谱新篇”系列实践活动优秀作品二等奖。